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Formation des professeurs
5 décembre, 2013, 18:00
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Les professeurs de Biodanza sont souvent appelés « facilitateurs« , ou « facilitatrices », car leur rôle principal est un rôle d’accompagnement : le facilitateur permet au groupe et à chacun de se découvrir et d’approfondir l’expression de soi.

Le cursus pour devenir facilitateur de Biodanza est unifié au niveau international. La formation est dispensée par des centres de formation (ou « Ecoles de Biodanza ») référencées par l’IBF (International Biocentric Foundation). On trouve une douzaine de centres de formation en France.

Le cursus se décline en 30 modules, étalés sur 3 ans, qui traitent des différents aspects du modèle théorique de la Biodanza. Sont abordés des thèmes issus des sciences humaines (psychologie, philosophie) et des sciences du vivant (biologie, physiologie, …) en lien avec le modèle théorique de la Biodanza, ainsi que la méthodologie qui sous-tend la conception et l’animation des séances de Biodanza (sémantique musicale, progressivité). Chaque module comporte un stage mensuel de deux jours en présentiel, et la rédaction d’un travail individuel à valider.

A l’issue de ces trois années, l’école délivre une autorisation d’animer sous supervision. Pendant la période de supervision, l’élève-facilitateur fera valider ses séances par un formateur-tuteur habilité, qui l’accompagnera dans la prise en main des compétences nécessaires à l’accompagnement d’un groupe de participants de Biodanza. Les élèves-facilitateurs resteront ainsi « stagiaires » une année environ.

Le diplôme, délivré par l’IBF, viendra valider la période d’animation sous supervision et la rédaction du mémoire de fin de formation.

 

 

 

 

 

 

 

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